Запишитесь к доктору

iconphoneheader

022-600-903

Медицинская библиотека Психотерапия → Когда идти на прием к психотерапевту

Когда идти на прием к психотерапевту

Психотерапия – раздел психиатрии, изучающий пути воздействия на психику человека и его организм непосредственно через саму психику. Психотерапевт – это врач-психиатр широкого профиля, прошедший дополнительное обучение.

Врач-психотерапевт лечит психологическими методами, по необходимости дополняя курс лекарственными средствами, тогда как обычный психиатр делает упор в лечении на фармакологические препараты.

В каких случаях следует посетить врача-психотерапевта

Основные заболевания, которыми занимается психотерапевт – неврозы и другие нарушения психики, вызванные различными стрессами. Все взрослые люди без исключения подвержены воздействию стрессов, поэтому, когда обращаться к психотерапевту, должен знать каждый:

  • апатия и безразличие, проявляющиеся в равнодушии к окружающим людям и событиям, ситуациям;
  • отсутствие аппетита, бессонница, не связанные с какими-либо заболеваниями;
  • тяга к алкоголю и другим вредным веществам;
  • комплексы неполноценности, негативные привычки, мешающие нормально жить;
  • повышенная тревожность, раздражительность;
  • фобии, паники, истерики;
  • депрессия.

Когда следует показать психотерапевту ребенка

В психотерапии есть целый раздел, посвященный детским неврозам. Проявление этих заболеваний возможно в любом возрасте, но на первичных этапах патологиями занимается невропатолог. К психотерапевту ребенка направляют с трехлетнего возраста. Перечень случаев, когда необходимо идти к психотерапевту с ребенком:

  • неадекватное поведение – плаксивость или повышенная возбудимость, грубость;
  • пассивность, нежелание общаться со сверстниками или родителями;
  • плохая успеваемость в школе;
  • нервные заболевания – энурез, тик, гиперактивность, детские страхи;
  • булимия или анорексия.

Своевременное посещение врача может помочь разрешить многие проблемы на начальной стадии. Врач воздействует на детей с помощью методик, основанных на богатом воображении малышей и школьников: игр, рисования, сочинений, трансформируя неблагоприятные факторы поведения в благоприятные. При работе с подростками основным методом является беседа. Лекарственные препараты назначаются лишь в крайних случаях.